Top 10k strings from Funkcja Kwadratowa (1987)(Rabbit)(pl).z80 in <root> / bin / z80 / software / Sinclair Spectrum Collection TOSEC.exe / Sinclair ZX Spectrum - Utilities & Educational / Sinclair ZX Spectrum - Utilities & Educational - [Z80] (TOSEC-v2007-01-01) /
Back to the directory listing
6 ;"Popraw b 5 kwadratow 4 zaniem nier 4 B$=" Rozwi 3 wnanie kwadratowe x 3 ;"Podaj warto 3 zdania:": 2 wnanie kwadratowe ax 2 nij klawisz z numerem": 2 eli a>O, to funkcja y=ax 2 eli a<O, to funkcja y=ax 2 ej tego wykresu."; 2 e warto-": 2 ci, o ile warto 2 atwo sprawdzisz, 2 ;O) oraz": 2 ;"y=-(1/3)x 2 ;"oznacz x"; 2 ;"odpowiedzi." 2 ;"maksimum"; 2 ;"kwadratowego."; 2 ;"funkcji"; 2 ;"Na rysunku przedstawiono wykres": 2 ;"Funkcja kwadratowa."; 2 -(A/A2*100 2 ). Dla x=O": 2 "statecznie du 2 "istnieje "; 2 jest do-": 2 Wykresy funkcji y=ax 1 zywane podanym wcze- 1 zy-waniu nast 1 zy-wania takiej nier 1 zania wielu problem 1 yciu masz wy-kona 1 ych. Turniej sk 1 y odznaku wyr 1 wnaniem kwadratowym"; 1 wnaniem drugiego stop-"; 1 wnanie kwadratowe."; 1 wnanie kwadratowe niezupe 1 wnanie kwadratowe niezu-"; 1 wnanie kwadratowe -x 1 wnanie kwadratowe 1 wnaniami kwadratowymi niezupe 1 wnania zale 1 wnania te nazywamy r 1 wnania nast 1 wnania kwadratowego"; 1 wnania kwadratowe musz 1 wnania i nier 1 wnania kwadratowego odpowiada szukaniu miejsc zerowych odpowiedniego tr 1 wnamy do ze-ra znany nam ju 1 wek poda- nych na poprzedniej stronie spo-rz 1 w. Kilka z nich znajdziesz w lekcji 4, po inne trzeba b 1 w punkcie o wsp 1 udg.FK.86 1 tnego placu tak, aby jego powierzchniaby 1 ta przez"; 1 ta parabola jest postaci y=a(x-u) 1 t o bokach:" 1 rz jeszcze lekcj 1 rej wyk- resem jest przesuni 1 rednie obliczenia prawdziwo 1 pnego zadania." 1 ona jak na rysunku.": 1 nych pro- blem 1 nij odpowiedni klawisz.": 1 nij klawisz z numerem"; 1 nij klawisz z jej numerem." 1 nij dowolny klawisz.": 1 nij dowolny klawisz "; 1 niej sposobem. 1 niej analiza tr 1 ne lub jednakowe) pierwia- stki:"; 1 liwie najwi 1 ksza gdy:" 1 ka u,v oraz miejsca zerowe. Du 1 jmianu ze wzgl 1 jmianu y=ax 1 jmianu kwadratowegoza 1 jmianu kwadratowego,obejmuj 1 jmianu kwadratowego" 1 jmianu kwadratowego stanowi r 1 jmianu kwadratowego ": 1 jmianu kwadratowego mo 1 jmianu kwadratowe-go wynika, 1 jmianu jest nieujem-ny, to mo 1 jmianu b 1 jmianem kwadrato-"; 1 jmian y=ax 1 jmian taki spro-wadzi 1 jmian kwad- ratowy y=ax 1 jmian jest stale dodatni (a>O) lub stale ujemny (a<O) - wynika to prosto z postaci kanonicznej." 1 jest krzywa zwana "; 1 eli a<O, to dla jednomianu kwadratowego y=ax 1 ek paraboli": 1 ej tego wykresu.": 1 ej tego wykresu." 1 ej funkcji"; 1 e szukanie rozwi 1 e pomimo zmiany ich pojemno 1 e podstawia- j 1 e nie wszy- stkie r 1 e liczba rozwi 1 dzie Ci pomocna przy rozwi 1 dym z po- zosta 1 dy gracz roze- gra 1 du na znak >a<oraz znak wyr 1 dnych u,v.": 1 dne wierzcho 1 dem prostej piono- wej poprowadzonej przez punkt (u,v).": 1 d podanych poni 1 cych po-staci:"; 1 ciem do lekcji nas- t 1 ci naj- wi 1 ci kwadratowe 1 ci jest korzystanie z wykresu odpowiada-j 1 ci C1 i C2, suma C1+C2 pozostaje stale r 1 ch kondensator 1 cej wykresem tej funkcji.": 1 cego jej tr 1 c ze wskaz 1 c u=-b/2a, v=- 1 bujmy przesun 1 atwo sprawdzisz poprzez bezpo- 1 atwo sporz 1 atwo jest rozwi 1 at-wieniem jest r 1 adu szeregowego jest najwi 1 ad szeregowy dw 1 Z1+Z2+Z3+Z4=4 1 R,a>O ma minimum w punkcie (O;O).": 1 R,a>O jest parabola po- 1 R zacho- dzi: y 1 R nie przyjmuje warto 1 R jest malej 1 O, nazywamy jednomia-"; 1 O, b i c s 1 O jest parabola.": 1 B$="Wykresem funkcji y=ax 1 B$="Jednomian kwadratowy y=ax 1 B$="Jednomian kwadratowy jest 1 A=A4+A5+A8+A9+A10: 1 =O, mamy x1=x2 i posta 1 =O (przypadek b=O i c=O)"; 1 ;"zywamy r 1 ;"znajduje si 1 ;"zbadaj"; 1 ;"zbadaj roz-"; 1 ;"z niewiadom 1 ;"z nich ?": 1 ;"y=x(L/2-x)": 1 ;"y=a(x-x1)(x-x2)"''"gdzie x1=(-b- 1 ;"y=a(x-u) 1 ;"xO=-b/2a": 1 ;"x2=----"; 1 ;"x2= ": 1 ;"x1=----"; 1 ;"x1= ": 1 ;"x1+x2=--"; 1 ;"x1*x2=-"; 1 ;"x(x-1)=156"; 1 ;"x(x+3)=O"; 1 ;"x(L/2 - x)"; 1 ;"wtedy C2="; 1 ;"wierzcho 1 ;"w przypadku b=c=O." 1 ;"u=-b/2a"; 1 ;"towym).": 1 ;"tii roze-"; 1 ;"rozegrano:"; 1 ;"ramiona paraboli": 1 ;"prowadzi do"; 1 ;"pole pow.:"; 1 ;"poj. C1"; 1 ;"pierwiastki"; 1 ;"pierwiastk 1 ;"pierwiastek"; 1 ;"pierwiast-"; 1 ;"partii."; 1 ;"oznacz je-"; 1 ;"odpowiedzi.": 1 ;"nowa funkcji kwadratowej."; 1 ;"nem drugiego stopnia (kwadra-"; 1 ;"nazywamy nier 1 ;"minimum"; 1 ;"kwadratowej.": 1 ;"kwadratowej": 1 ;"kwadratowego.": 1 ;"kwadratowa!": 1 ;"jest to"; 1 ;"jako x."; 1 ;"inny prostok 1 ;"grano ?": 1 ;"graczy -ile"; 1 ;"funkcja"; 1 ;"drugi bok:"; 1 ;"dratowej." 1 ;"dratowe." 1 ;"den z bok 1 ;"bok prosto-"; 1 ;"bami danymi, nazywamy fun-"; 1 ;"^ ZAPISZ ^": 1 ;"Zbudowano uk 1 ;"Zastosowanie funkcji"; 1 ;"Zapisz,naci 1 ;"Z poprzednich rozwa 1 ;"Z dyskusji tr 1 ;"Wzory te, zwane wzorami Viete'a,czasami okazuj 1 ;"Wzory Viete'a."; 1 ;"Wykresem jednomianu kwadratowego": 1 ;"Wykres i dyskusja tr 1 ;"Warszawa 1987" 1 ;"Rozegrano wielki turniej szacho-wy, w kt 1 ;"Przed przej 1 ;"Poprawno 1 ;"Odpowiednie zastosowanie znajdu-je r 1 ;"Najwygodniejsz 1 ;"Masz do dyspozycji pewn 1 ;"Lekcja 4"; 1 ;"Lekcja 3"; 1 ;"Lekcja 2"; 1 ;"Lekcja 1"; 1 ;"L/3 i L/6;"; 1 ;"Korzystaj 1 ;"Jest to funkcja kwadratowa"; 1 ;"Jednomian kwadratowy:"; 1 ;"Jednomian kwadratowy.": 1 ;"Jednomian kwadratowy jest funk-": 1 ;"Jak wyrazi"; 1 ;"Jak wiesz, funkcja, kt 1 ;"Ile partii"; 1 ;"Dyskusja tr 1 ;"Dyskusja r 1 ;"Dobrze!": 1 ;"C1=C2=10 mF;"; 1 ;"C1=5 mF, C2=15 mF;"; 1 ;"C1=2 mF, C2=18 mF;"; 1 ;"C1, C2 inne.": 1 ;"=1/C1+1/C2"; 1 ;"28 graczy.": 1 ;"2(x-1) par-"; 1 ;"16 graczy;"; 1 ;"13 graczy;"; 1 ;"11 graczy;"; 1 ;"1/1O L i 4/1O L;"; 1 ;"0=POMOC" 1 ;",poniewa 1 ;"(L/2 -x)"; 1 ;" nie jest funkcj 1 ;" jest funkcj 1 ;" jedno miejsce zerowe xO."'' 1 ;" dwa miejsca zerowe x1 i x2."'' 1 ;" brak miejsc zerowych."' 1 ;" Zastosowanie funkcji kwa-"; 1 ;" Wykres tr 1 ;" RABBIT "; 1 ;" KONIEC" 1 ;" Jednomian kwadratowy."; 1 ;" a>O a>O a>O a<O a<O a<O 1 ;" Rabbit Software 1 ;" Jak wiesz, wykresem funkcji y=ax 1 ;" Dopasuj odpowied 1 ;" 1 ": 1 ;" 1 " 1 ;" 0 "; 1 ;" 0 ": 1 ;" DEMO "; 1 : y=a(x-xO) 1 /4a postaci 1 -4ac nazywamy wy- r 1 -4ac dwa (r 1 -4ac otrzymamy tr 1 -4ac czyli tzw. dyskusja tr 1 -4>O jest x 1 -2x-3=O ma jedno rozwi 1 -2x-3"''"3. y=x 1 , znana Ci z lekcji 2,dyskusja tr 1 , gdzie xO=x1=x2.": 1 +x-5>O jest x 1 +x+5>O jest x 1 +c=O (przypadek b=O)"; 1 +bx=O (przypadek c=O)."; 1 +bx+c>O, a 1 +bx+c=O powstaje, gdy przyr 1 +bx+c=O ma, jak wiesz, w przypadku nie- ujemnej warto 1 +bx+c<O lub"; 1 +bx+c. Wida 1 +4x<O jest x 1 +4x+4=O ma jeden pierwiastek podw 1 +3x+4"''"2. y=x 1 +2x-4=O ma dwa pierwiastki.": 1 +2x+5=O nie ma pierwiastk 1 +1Ox+25"''"4. y=-x 1 *(A6*A7*A7+B*A7+C) 1 (B)przebiegnie": 1 (B) przebiegnie:": 1 (A). Wykres": 1 (A). Wykres funkcji": 1 '''"Przedstawiona wcze 1 ''"Analiza tr 1 $<xD8<(x$8 1 "zatem osi 1 "y przyjmuje dowolnie ma 1 "y przyjmuje dowolnie du 1 "nego a ax 1 "funkcji y=x 1 "funkcji y=-(1/3)x 1 "funkcji y=-(1/2)x 1 "Wykres tr 1 y=a(x+b/2a) 1 wynika istnienie trzech mo 1 wykresy funkcji:" 1 udzielanych odpowie- dzi: ";100 1 trzy typy takich r 1 ten wykres tak, aby wierzcho 1 symetrii paraboli": 1 symetria wykresu wzgl 1 przydatne przy rozwi 1 prosto- k 1 ogrodzenie prostok 1 oblicza- j 1 nieparzyst 1 kwadratowa."; 1 kanoniczna tr 1 kanoniczna i iloczy-"; 1 jedna, nie b 1 istnienia i liczby miejsc zerowych (pier- wiastk 1 iloczynowa tr 1 iloczynowa "; 1 iloczynow 1 gra dwu"; 1 dwie partie z ka 1 drugiego stopnia"; 1 do wykresu: "; 1 do roz-wi 1 do postaci iloczynowej:"'' 1 dla dowol-": 1 danymi liczbami, na-"; 1 Wzory Viete'a 1 W turnieju startowa 1 OY jest": 1 Najlepiej jest ogrodzi 1 Lsiatki. Przy jej u 1 KONIEC LEKCJI ";A1;" 1 KAW 1987 " 1 C.Wasniewski 1 ze 156 partii. 1 odpowiedniego r 1 kwadratowa 1 kanoniczna "; 1 kanoniczn 1 Krajowa Agencja Wydawnicza "; 1 do zbioru zada 1 Funkcja